“Necesito alimentarme (capacitarme) para alimentar con mayores saberes a mis alumnos”
Martha Cuarezma, maestra del Círculo de Estudio, Los Vanegas.
El 23 de marzo aprovechando la presencia en Nicaragua del Coordinador de Programas de la OEI de España, Rogelio Pla, visitamos varios Círculos de Educación de Adultos que funcionan por la noche.
Encontramos un círculo de estudio en las cercanías del Mercado Oriental en Managua capital de Nicaragua, con doce estudiantes copiando una tarea del pizarrón, aprovechando los últimos rayos del sol porque había un apagón de energía eléctrica. Fue impresionante constatar el deseo de aprender y cumplir con sus deberes de estudiantes, al frente de ellos casi en la penumbra se encontraba el maestro.
Continuamos a los barrios orientales de Managua y llegamos a la Escuela Rafaela Herrera donde en un aula, la única iluminada del recinto, funciona un hermoso círculo con 35 estudiantes de Tercer Nivel, en su mayoría jóvenes y adolescentes, solamente 5 personas llegaban talvez a los 45 años. Maritza Murillo de 62 años de edad, maestra de primaria y diez años como maestra de educación de adultos, nos recibió muy contenta igual que todo el grupo. Observamos una excelente sesión de clase muy participativa, dinámica, con trabajos colectivos y análisis de situaciones que se vinculaban al tema de la “Depresión” que correspondía a ese día.
Todos los estudiantes tenían sus materiales de estudio y la maestra llevaba su libro de registro y de planeación de forma ordenada.
Luego nos dirigimos a una comunidad rural llamada Los Vanegas, donde en una casa particular propiedad de doña Martha Gertrudys Cuarezma, maestra del Círculo, estaban 17 estudiantes de Segundo Nivel, en su mayoría jóvenes, solamente tres personas tenían canas.
Martha de 49 años, maestra de primaria y de educación de adultos por 11 años, nos expresó la necesidad de actualizarse con capacitaciones que le alimenten nuevas formas para hacer mejor sus clases. Ella con sus conocimientos prácticos de pedagoga nos dijo que la atención en educación de adultos en su mayoría es diferenciada por las particularidades de cada estudiante.
Nos decía: tengo una alumna recién alfabetizada con el Método “Yo si Puedo” que trae un perfil diferente a los estudiantes que proceden de Primer Nivel del Programa de Educación Básica. Y los demás estudiantes por ser adultos con conocimientos generales de la vida también presentan complejidades diferentes. |